quarta-feira, 31 de outubro de 2012

Auto-avaliação do trabalho

         

         O trabalho da disciplina de PIPE 2 teve como maior objetivo nos mostrar como preparar e ministrar uma aula de física  para alunos do ensino fundamental, já que, em um futuro bem próximo estaremos ensinando alunos do ensino fundamental, médio e superior.
         É importante ressaltar que este trabalho foi, ao longo do tempo, observado, assistido e criticado pela professora Dayane Carvalho Cardoso através de comentários no blog e na sala de aula.
         A nossa experiência em dar aula é pequena ou até mesmo nula, portanto tivemos algumas dificuldades. A primeira foi fazer uma aula para alunos do oitavo ano, linguagem e alguns termos complexos não foram modelados corretamente para a melhor compreensão dos alunos. Também de começo, foi muito difícil entender o tema da apresentação, o que falar sobre a matéria, quais assuntos abordar e como explicar alguns termos, mas com a ajuda da docente Dayane, pudemos dar continuidade ao trabalho com certa facilidade. A dificuldade com a linguagem nós tivemos até a conclusão do trabalho, pois presenciamos um ambiente universitário de provas e trabalho que nos acostumou a usar tal linguagem.
          Estas duas dificuldades foram vencidas coma  ajuda da professora e conseguimos fazer uma apresentação razoável para uma oitava série, também, a preparação do trabalho ajudou na apresentação de um seminário em outra disciplina.
         A aula apresentada em si, foi de grande aprendizado para quem quer ser professor, porém, não sabemos se o conteúdo estava adequado para alunos de oitavo ano.
         Em relação ao trabalho em geral, tivemos algumas pequenas dificuldades, como achar o conteúdo em livros da biblioteca da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), adequar todo conteúdo em uma aula de apenas 40 minutos, montar um blog sendo que foi a primeira vez que usamos tal ferramenta e por último achar a metodologia que o grupo discutiu anteriormente. O melhor de fazer uma trabalho deste tipo é a aprendizagem que você ganha como futuro professor, ministrar apresentações, desenvolver sua comunicação em público (algo extremamente necessário para qualquer tipo de apresentação) e também pudemos ler metodologias diferentes e também aprender com elas.
         Por fim, o grupo é formado por 3 integrantes responsáveis por partes diferentes do trabalho. A Thaíza Silveira Borges foi responsável pela pesquisa do conteúdo, o Pedro Vieira Palma, pela apresentação da aula e o Victor Ribeiro Alvares Pimenta, responsável pela criação e organização do blog. Todos os integrantes ajudaram na construção do trabalho e essas tarefas foram apenas definidas para uma melhor didática.
         Agradeço a professora Dayane pelo trabalho e pelas críticas construtivas que ajudou o trabalho a evoluir.